haga clic aquí para ver los folletos de esta semana
4 de febrero de 2021
Hola Panteras,
Quiero agradecer a todo nuestro personal, padres y voluntarios que ayudaron con la distribución de material ayer, fue un gran éxito. Había un libro adicional en esta distribución, You Go First, de Erin Entrada Kelly, cortesía de Crittenden PTA, que continúa haciendo un gran trabajo para nuestra escuela en este momento difícil. Si no pudo recoger los materiales T3. Pasa por la oficina principal L-V entre 7:30-4:00pm.
No se pierda la reunión comunitaria de mañana con nuestra superintendente, la Dra. Ayinde Rudolph, de 3:30 a 4:30. Es una excelente manera de mantenerse al día sobre los eventos, especialmente cuando las condiciones cambian constantemente. Puede registrarse aquí.
Si aún no ha completado la encuesta LCAP, hágalo cuando pueda. Su opinión ayuda a guiar a nuestro distrito hacia la toma de decisiones que sirvan mejor a nuestra comunidad. Haga clic aquí - http://mvw.sd/PadreLCAP - para dar su opinión hasta el 12 de febrero en una encuesta. Reconocemos que la redacción de algunas de estas preguntas puede parecer un poco incómoda porque estamos en un año de pandemia de aprendizaje a distancia. Por favor, responda de la manera más completa posible basándose en las experiencias que ha tenido este año escolar.
Nos complace presentar a la Sra. Wynn Satterwhite (directora LAHS) & el Sr. Michael Jimenez (director MVHS) en nuestro Café Principal martes, 9 de febrero a las 6pm. Todos los padres de nivel de grado pueden asistir. Regístrese utilizando el siguiente enlace; Enlace de registro
Consejo de la semana de funcionamiento ejecutivo: Habilidad: Mejorar la metacognición
Otra forma de mejorar la metacognición es hacer que los adolescentes practiquen el reconocimiento de lo que no entienden. El acto de estar confundido e identificar la propia falta de comprensión es una parte importante del desarrollo de la autoconciencia. Tómese un tiempo al final de una tarea desafiante para preguntar: "¿Qué fue lo más confuso del material que exploró hoy?" Esto no solo impulsa el procesamiento metacognitivo, sino que también crea una cultura que reconoce la confusión como parte integral del aprendizaje. También es útil brindar oportunidades para reflexionar sobre el trabajo. Las habilidades de pensamiento de orden superior se fomentan a medida que los adolescentes aprenden a reconocer su propio crecimiento cognitivo. Las preguntas que ayudan a este proceso pueden incluir:
- Antes de esta tarea, pensaba que los terremotos eran causados por _______. Ahora entendiendes que son el resultado de _______.
- ¿Cómo ha cambiado su forma de pensar sobre los gases de efecto invernadero desde que completó esta tarea?
¡Nuestro trimestre casi termina! Este es un buen momento para sentarse con sus hijos y verificar si falta algún trabajo. Tri 2 termina la próxima semana con un día mínimo el viernes 12 de febrero, que también marca el inicio de nuestras vacaciones de invierno de una semana. Tenga en cuenta que cada grado tiene un horario de días mínimos diferente. Puedes ver el horario mínimo de días en nuestro sitio web aquí.
Crittenden Panthers trabajando juntos, dondequiera que estemos.
Sra. Gomez
Directora
PRÓXIMOS EVENTOS:
9 de febrero 6:00 - 7:00 pm
Café del director
10 de febrero 1:00 - 2:00 pm
Visita de la autora: Erin Entrada Kelly
12 de febrero 5:30 - 6:30 am
Fin del trimestre 2: día mínimo
15-19 de febrero de 2021
Vacaciones de invierno: No hay clases
ANUNCIOS DEL DISTRITO
Regístrese para la conversación del Superintendente con la comunidad el viernes
Únase a nosotros para nuestro registro para la conversación con el Dr. Ayindé Rudolph el viernes 5 de febrero a las 3:30 p.m. Traiga sus preguntas. Se proporciona traducción al español. Pulse aquí para registrarse: http://mvw.sd/Daa1s
Padres: ¡Queremos escucharlos! Encuesta del LCAP
El Distrito está comenzando su proceso anual de redactar el LCAP (Plan de Responsabilidad de Control Local). Su opinión de la encuesta guiará el desarrollo del plan de tres años de nuestro Distrito que corresponderá con los primeros tres años del nuevo Plan Estratégico 2027 del Distrito. Estos documentos son los planos que guían todo el trabajo del Distrito en beneficio de nuestros estudiantes.
Busque proximamente una correo electronico sobre la encuesta de LCAP y una junta en su escuela para aprender más sobre el proceso LCAP/Plan estratégico.
Padres, queremos escucharlos: Por favor haga clic aquí - http://mvw.sd/PadreLCAP - para poner información en una encuesta acerca de los objetivos del plan, hasta el 12 de febrero. Reconocemos que la redacción de algunas de estas preguntas puede parecer un poco incómoda porque estamos en un año de pandemia de aprendizaje a distancia. Por favor, responda de la manera más completa posible basándose en las experiencias que ha tenido este año escolar. Si a usted le gustaría obtener una copia en papel, por favor llame a la oficina de la escuela al 650-903-6945.
Se puede encontrar más información aquí: https://www.mvwsd.org/LCAP
Mes de la historia Afroamericana
Incluso antes de que los niños puedan hablar, están aprendiendo sobre el mundo y la raza a través de las palabras y acciones de otros. Los padres, maestros y cuidadores tienen la oportunidad única de enmarcar los primeros intentos de sus hijos por comprender y hablar sobre la raza. Hablar sobre la raza importa porque (1) todos tienen una identidad racial, (2) la identidad racial tiene un impacto significativo en la vida de una persona y (3) la raza es una construcción social definitoria en Estados Unidos.
Este Mes de la Historia Afroamericana, use la infografía Better Together para comenzar conversaciones enfocadas en la raza con los niños reconociendo que las conversaciones sobre la raza se verán diferentes para cada familia y aula y que no hay una única forma de hablar con los niños sobre la raza. Tenga conversaciones honestas con sus estudiantes sobre la historia de privilegios y opresión en lo que respecta a la Historia Afroamericana y, cuando sea apropiado, conecte esto con la comunidad local y problemas globales más amplios.
Juntos, podemos explorar la Historia Afroamericana. Juntos podemos volvernos antirracistas.
Para ver más de cerca los gráficos, haga clic en los folletos adjuntos o visite https://www.mvwsd.org/bettertogetherMVWSD
Si tiene un hotspot del distrito que ya no usa ...
Devuélvalo a nuestro departamento de tecnología en nuestra oficina de distrito. Debido a los cambios en las circunstancias y necesidades individuales, necesitamos todos los hotspots para familias y estudiantes necesitados. Si tiene un hotspot que no funciona, tráigalo también. ¡Gracias de antemano!
Parent University: El Equipo de Educación Especial - Quiénes Somos y Cómo Apoyamos a Nuestras Escuelas y Estudiantes
Únase a nosotros el miércoles, 24 de febrero de 5:30 a 7:00 p.m. para nuestro próximo evento de Parent University: El Equipo de Educación Especial: Quiénes Somos y Cómo Apoyamos a Nuestras Escuelas y Estudiantes.
Arianna Mayes (Directora) y Acantha Ellard (Coordinadora) del Departamento de Educación Especial de MVWSD facilitarán un panel de discusión con Educadores Especiales y profesionales que apoyan a las escuelas y estudiantes de MVWSD. La discusión incluirá quién y qué hace el equipo y cómo se apoya a los estudiantes tanto en persona como durante el aprendizaje a distancia. Además, puede enviar sus propias preguntas de antemano a través de este Formulario de Google.
Se proporcionará interpretación al español.
**También eche un vistazo a las grabaciones y materiales de nuestras sesiones anteriores de la Universidad de Padres en www.mvwsd.org/parentu
La serie MVLA Speakers presenta “Criar niños antirracistas: el poder de las conversaciones intencionales sobre la raza” con Nicole Lee el martes 9 de febrero de 2021 - 7:00 - 9:00 pm | Live Online
Criar niños antirracistas es imperativo en la sociedad actual, sin embargo, la mayoría de nosotros no estamos bien equipados para los desafíos de hablar con nuestros niños sobre la raza y el racismo. Únase a nosotros para una discusión interesante con Nicole Lee, experta en diversidad, equidad e inclusión, mientras comparte investigaciones sobre el impacto de hablar, o no hablar, con nuestros hijos sobre la raza y arroja luz sobre las incomodidades y conceptos erróneos comunes que causan a los padres y otros cuidadores para evitar estas importantes conversaciones.
Público: padres, cuidadores y educadores
Registrarse: Para registrarse para este evento gratuito en https://mvla2020-21-nicolelee.eventbrite.com
Evento virtual de preparación universitaria y profesional “Manteniendo vivo el sueño”: del 1 de febrero al marzo. 31
El programa de participación de los padres de SCCOE presentará el evento virtual de preparación universitaria y profesional "Keeping the Dream Alive" para estudiantes de sexto a doceavo grado y sus padres. Desde el 1 de febrero hasta el 31 de marzo, los estudiantes podrán acceder al sitio web "Keeping the Dream Alive" para participar en actividades interactivas, seminarios web y más para aprender sobre opciones universitarias y profesionales.
Visite el sitio web del evento "Keeping the Dream Alive" en parentengagement.sccoe.org para obtener más información y los estudiantes pueden preinscribirse actualmente en http://bit.ly/KTDARegistration.
Charla del autor con Ben Clanton el 8 de febrero
La Biblioteca Pública de Mountain View organizará una charla Zoom en vivo con Ben Clanton, autor e ilustrador de los libros Narwhal y Jelly. El evento se llevará a cabo el lunes 8 de febrero de 4: 00-4: 30 pm. Regístrese en https://mountainview.gov/librarycalendar.
Celebración de San Valentín de MV Library
La Biblioteca Pública de Mountain View y el Centro de Recursos Familiares de CHAC están patrocinando una Celebración de San Valentín gratuita para familias con niños pequeños el viernes 12 de febrero por Zoom. Consulte el folleto adjunto para obtener detalles e inscribirse.
Próximos eventos de CAC
¡Feliz año nuevo! SELPA 1 CAC y el Comité de Desafío de Aprendizaje son sus grupos para la educación especial y las necesidades más amplias de desafíos de aprendizaje. TODOS estamos teniendo desafíos de aprendizaje en este momento, y CAC y LCC están aquí para ayudar. Si tiene preguntas sobre desafíos de aprendizaje y necesidades de educación especial, envíe un correo electrónico a [email protected] o visite www.selpa1cac.org
Alentamos a las familias a aprender sobre las necesidades sensoriales que todos los niños pueden tener durante el aprendizaje a distancia: Pruebe una dieta sensorial
9 de febrero, Charla para padres, 10 am - Apoyo para padres de adolescentes con problemas de salud mental. Un gran lugar de ayuda y apoyo para los desafíos con sus adolescentes. Póngase en contacto con [email protected] para recibir una invitación de Google Meet.
10 de febrero, 7 pm Noches hablemos: grupo de apoyo IEP / 504. ¿Tiene preguntas sobre el proceso para obtener ayuda para su hijo? ¿Tiene un IEP pero no está seguro de cómo hacer cambios? ¿Necesitas ventilar? Este es tu grupo confidencial. Comuníquese con [email protected] para obtener el enlace Zoom para esta reunión o regístrese en Eventbrite https://www.eventbrite.com/e/lets-talk-iep504-support-tickets-135554074887